miércoles, 15 de junio de 2016

LAPBOOK DE LAS TIENDAS



Durante este tercer trimestre hemos estado trabajando con uno de nuestros alumnos aspectos  relacionados con las tiendas:

- Vocabulario de los alimentos.
- Tipos de tiendas.
-Algunas profesiones.
- Reconocimiento de los establecimientos del entorno proximo.
- Habilidades comunicativas: formulas de cortesia.



Para finalizar este trabajo hemos elaborado el siguiente Lapbook a modo de resumen.










viernes, 10 de junio de 2016

PRIMAVERA Y EL DIA DEL LIBRO

Con motivo del día del libro desde el equipo de apoyo decidimos decorar la puerta de nuestra clase. El modelo fue elegido por nuestros alumnos de 6º de EP, se trata de un gran libro del que salen mariposas, que han sido elaborada por cada uno de los alumnos que reciben sesiones de apoyo.

Para la realización de la mariposa cada alumno debía recordar aquel cuento o libro que más le había gustado, debía escribir el titulo y el motivo por el que le recomendaba, además de realizar un dibujo ilustrativo.

Hay recomendaciones de todo tipo desde princesas, piratas o animales fantástico!!!!!!!!

Lo importante es que cada vez descubramos las maravillosas aventuras e historias que esconden los libros:
¡ NUESTROS GRANDES COMPAÑEROS DE VIAJE!





martes, 17 de mayo de 2016

RECOPILACION ACTIVIDADES SEMINARIO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL Y EJECUTIVA

Como ya hemos comentado en otras entradas durante este curso hemos estado realizando un seminario de formación sobre inteligencia emocional y ejecutiva en el CRA.
Hemos realizado actividades dentro de las aulas de infantil y primaria, y en las sesiones del Equipo de Apoyo,

Hemos realizado una presentación con las fotografías de las actividades realizadas en los distinto grupos




miércoles, 13 de abril de 2016

LA HUCHA DE LAS EMOCIONES

Desde el aula de apoyo continuamos realizando diferentes actividades para desarrollar la competencia emocional en nuestros alumnos.

Esta nueva actividad es la "HUCHA DE LAS EMOCIONES" 
Al inicio de la sesion de apoyo los alumnos escriben en un papel su nombre,fecha y su estado emocional,  de animo, como se sienten.....
Al final de la semana abriremos la hucha para ver y reflexionar sobre las disferentes emociones por las que hemos ido pasando a lo largo de este tiempo.